综合识字系统

识字是阅读的基础。为学中文，通过综合识字系统，把识字材料与在线工具相结合， 制定符合科学记忆曲线的在线学习计划，跟踪识字进展，既能巩固汉字，又能减轻负担。 中文的象形文字独树一帜，同时存在大量的多音字、同音字、形近字，需要大量的联想和对比来契合了儿童的认知。 比如，“澡”、“燥”、“噪”、“躁”、“操”， 洗澡要用水，干燥要用火，发噪音要用嘴，发脾气要跺脚，做操要用手。 这样可以减少了机械记忆的乏味和枯燥，达到事半功倍的效果。 同时，这种思维方式也是智力发展的一个重要方面，孩子的大脑在这样的识字过程中得到了极大的锻炼。 另外，不少家长或者中文学校为了吸引学生学中文，让孩子使用游戏型App练习识字， 但却忽略了它们巨大的危害性 —— 短期内或许可以提升趣味性，但长期来看适得其反。 依据我们过往经历，没有哪个孩子是能通过游戏最终认牢全部常用汉字的。因为， 第一，学生的注意力在App上，而不是字词本身，导致玩游戏时模糊认得，到文章里就忘记，无法读书； 第二，损伤视力，容易造成近视。 第三，自控力下降。 长期使用游戏学习汉字，很多家长的反馈是，“游戏越玩越精通，汉字越认越模糊”，最终还是无法阅读，本末倒置。 我们认为，熟悉汉字还是要通过科学规划，联想对比，量化跟踪，趣味阅读来实现。 如需更多了解，请参考综合识字系统